För att synliggöra sitt eget tänkande vid läsning skulle vi häromdagen använda oss av tänka högt-metoden. Det vill säga att jag väljer ut en text som jag läser högt i klassen. Då och då gör jag en paus, stannar till och ställer en fråga, och pratar högt om texten, genom att läsa om meningen, eller säga t ex då kommer jag att tänka på... eller det här påminner mig om hur...eller vad skulle det här betyda för mig? På det här sättet visar jag eleverna hur jag gör när jag inte förstår ett begrepp, och hur en omläsning kan klargöra en svår fras i texten och hur jag kan relatera till mina egna erfarenheter som jag kommer att tänka på. Eleverna lär sig en strategi helt enkelt som de senare ska kunna göra själv.
Jag provade att läsa boken Kung Midas. Vi har boken från förlaget Ving och det är en kort och lättläst variant som inte tar lång tid att läsa, perfekt för de yngre åldrarna. Den handlar om en kung som önskar att allt han rör vid förvandlas till guld och vad det kan få för konsekvenser...En sedelärande berättelse.. Det är bra att välja en text som är spännande och har ett tankeväckande innehåll.
Tankestoppen som jag gjorde och frågorna jag ställde mig var:
- Vad betyder girig?
- Vad tror ni att han önskade sig?
- Vad hade jag/ni önskat mig/er? Här sa jag vad jag hade önskat mig men jag frågade även eleverna.
- Hur ska han nu göra för att kunna äta? Kanske kan han bli matad?
- Hur hade jag reagerat om mina barn hade förvandlats till statyer? Det hade verkligen varit hemskt!
- Vad är viktigare än rikedom? Familjen och kärleken? Efter att vi läst sagan hade vi en diskussion i klassen om vad som är viktigt i livet. Sånt är verkligen givande.
När jag hade det här samtalet så blev det inte bara jag som pratade även om det är en slags modellering man ska göra. Men jag kan inte låta bli att involvera eleverna och får man med sig dem är det ju så roligt och så blir det ju mycket interaktion...det blir en slags modellering mer eller mindre tillsammans. Som ni vet har vi ju alltid några tystare elever och på det här viset får de hjälp, inte bara av mig utan även av sina kompisar med tips och idéer.
Ha en fortsatt fin vecka!
Fler tips från Läslyftet kommer..
Jenny
